Was ist Entwicklungszusammenarbeit und worauf kommt es bei einer nachhaltigen Umsetzung von Projekten an? Diese und weitere Fragen werden von den Teilnehmer*innen gemeinsam mit Akteur*innen der Hochschulgruppe Engineers Without Borders - Karlsruhe Institut für Technologie e.V. erarbeitet.

Anschließend soll in Teams in einem Planspiel eine Projektsimulation durchgeführt werden. Ziel ist die Veranschaulichung des Projektplanungsprozesses und eine kritische Betrachtung der Auswirkungen der Entwicklungszusammenarbeit am Beispiel der Trinkwasseraufbereitung in einem Land des globalen Südens.

Die Teilnehmer*innen sollen durch geschicktes und strategisches Abwägen und Arbeiten im Team zu einer Entscheidung kommen, die die geschilderte Situation im Zielland verbessert – und dabei Aspekte der Nachhaltigkeit berücksichtigt.

What is development cooperation and what is important for a sustainable implementation of projects? These and other questions will be worked out by the participants together with actors from the university group Engineers Without Borders - Karlsruhe Institute of Technology e.V.

Subsequently, a project simulation will be carried out in teams in a management game. The goal is to illustrate the project planning process and to critically examine the effects of development cooperation using the example of drinking water treatment in a country of the global south.

Through skillful and strategic consideration and teamwork, the participants should arrive at a decision that improves the situation described in the target country - and at the same time takes aspects of sustainability into account.

Integrierte Agrarsysteme verbinden einzelne Produktions-verfahren, um Lebensmitteln mit verfügbaren Ressourcen möglichst effizient und ökologisch zu produzieren. Dies ist nicht nur auf dem Land sondern, dank moderner Anbaumethoden, auch in Städten möglich. 

Im Workshop werden zunächst verschiedene landwirtschaftliche Produktionssysteme vorgestellt und damit verbundene Nachhaltigkeitsaspekte zur Bewertung der Zukunftsfähigkeit dieser Systeme beleuchtet und angewandt.

Die Teilnehmer entwickeln eigene Agrarsysteme für selbstgewählte Anwendungsfälle mit möglichst geschlossenen Ressourcenkreisläufen. Dabei werden ökologische Produktionsmethoden und moderne (Anbau-)Technologien verknüpft, um den aktuellen sozialen und ökologischen Herausforderungen der Lebensmittelproduktion zu begegnen.

Integrated farming systems combine multiple production methods to produce food organically, based on the efficient utilisation of available resources. This is not only possible in rural regions, but – thanks to modern cultivation methods – also in urban areas.

In this workshop, agricultural production will be introduced and their relevance for future scenarios will be assessed by analyzing relevant sustainability factors.

The participants will develop their own farming systems, based on closed resource cycles, for individually chosen application cases.

By doing this, organic production methods and modern (cultivation) technologies will be combined, in order to meet recent ecological and social challenges of food production.

Die „Große Transformation“ der Gesellschaft braucht wegweisende Entscheidungen auf oberster politischer Ebene, sie kann aber nie gelingen, wenn nicht auch die Bevölkerung in wesentlichen Bereichen ihre Lebensweise grundsätzlich umstellt und ein neues Bewusstsein für Nachhaltigkeit entsteht. Wie dies gelingen kann, ist keineswegs klar, und so bleiben Mobilitäts-, Ernährungs- und Konsumwende weit entfernte und teils angstbesetzte Themen – und die Potenziale einer nachhaltigen Lebensweise für den Einzelnen bleiben unsichtbar. Dieser akute Transformationsbedarf ist auch wissenschaftlich interessant – und analytisch zugänglich mit der Methode der Selbstexperimente.

Vor diesem Hintergrund sind die Seminarteilnehmer*innen eingeladen, ihr eigenes Handeln mit Blick auf Nachhaltigkeit praktisch auf den Prüfstand zu stellen. Teilnehmer*innen planen in diesem Workshop ein eigenes Selbstexperiment um in den folgenden 4-6 Wochen eine nachhaltigere Lebensweise systematisch zu testen und in Zweierteams zu reflektieren. Die Ergebnisse und Erfahrungen werden an einem Abschlussworkshop am 14. Mai 2022 vorgestellt und diskutiert. Teilnehmer*innen erhalten für den WS einen zusätzlichen LP, also 4 LP für die Frühlingstage insgesamt).

The workshop will be taught in German, individual support for your self-experiment will be given in English.

The “great transformation” requires decisions on the highest political levels, but it will never succeed without the population changing its way of life fundamentally and developing an awareness for sustainability. It is still quite open how these changes will look like, which makes the need for transitions e.g. in the mobility, food- and consumption-system both intangible and potentially threatening ideas. And this in turn makes us blind for the potentials of a more sustainable lifestyle. This urgent need for transformation of our way of life is also scientifically interesting — and accessible through the method of self-experimentation.

Der Klimawandel findet statt. Und jetzt? Wie geht es weiter? Können Computermodelle das komplexe System Klima mit all seinen Komponenten wirklich so gut wiedergeben?

Mithilfe eines einfachen globalen Klimamodells werden wir in diesem Workshop wichtige Prozesse und Wechselwirkungen im Klimasystem beleuchten und diskutieren.

Und wie verändern sich durch den Klimawandel die Extremwetterereignisse? Dafür werden wir uns nach einer kurzen wissenschaftlichen Einführung näher mit einigen Fallbeispielen dazu beschäftigen.

Letztendlich gilt, dass wir auf allen Skalen - von der globalen über die regionale bis hin zur persönlichen – Veränderungen wahrnehmen, auf die wir direkt oder indirekt einen Einfluss haben. Wenn wir verstehen, wie die einzelnen Skalen zusammenhängen, können wir unsere Zukunft nachhaltig gestalten. Der Workshop gibt Einblicke in die Auswirkungen des Klimawandels auf die Umwelt die uns umgibt – vom Stadtklima zum Mittelgebirge, hin zum Wald der Zukunft.

Die Vorteile für ein Verhalten nach Kriterien der Nachhaltigkeit sind ganz offensichtlich – oder nicht?Wie können wir den Gewinn, den wir dadurch erreichen besser kommunizieren? Aktuell wird Nachhaltigkeitskommunikation von Horrorszenarien, Verboten und Verzichtsandrohung beherrscht. Kommunikation, die Menschen zu Veränderung bewegen möchte, sollte in schillernden Farben beschreiben, welche Vorteile durch die Veränderung erreicht werden. Wie dieses gelingt, werden wir in einem interaktiven Format gemeinsam untersuchen.

What can I do as an individual to protect our climate in the most impactful way? This is a familiar question and one of the answers might surprise you: to have as many constructive informal conversations as possible on climate change with your friends, colleagues, neighbours, family members, etc. This (apparently) simple action can have great impacts, including shaping the so much needed effective policies on climate change.

In this workshop, the participants will learn about and practice some evidence-based principles on having successful informal conversations on climate change, including with those who have opposing views or political perspectives. These communication skills are also useful for improving one’s communication skills in general. We will also address the Citizen Assemblies on Climate Change, which represent a great example on how such conversations can positively impact the quality of policies on climate change.

Hope and social activism are pushing forward our global efforts for a more sustainable world. In the same time, climate- and ecology-related mental conditions have been intensifying among our communities and remain largely neglected. Research shows that children and young people are among the most affected by worry, fear, anxiety, and other mental conditions.

Nachhaltige Entwicklung braucht Forschung. Doch der verbreitete Ruf nach mehr Forschung verstellt leicht den Blick dafür, wie viel wir längst wissen – aber nicht umsetzen. Es fällt uns schwer, vom Wissen zum Handeln zu kommen, und zum Unterlassen gewohnter Handlungsweisen, die unserer Mitwelt und uns selbst zu Schaden sind.

Was aber sind die persönlichen Voraussetzungen für nachhaltigkeitsorientiertes Handeln? Einen fruchtbaren Zugang zu dieser Frage bieten Theorie und Praxis des Yoga. Diese jahrtausendealte Lehre weist zahlreiche Bezüge zu personaler Nachhaltigkeit auf, u. a. indem sie helfen kann, ein besseres Selbstverständnis zu erlangen, den durch (Denk-)Gewohnheiten verstellten Blick zu weiten und Raum für Veränderung im eigenen Leben zu schaffen.

Der Workshop beginnt mit einem Input zum Konzept personaler Nachhaltigkeit und widmet sich anschließend praktischen Yoga-Übungen, um schließlich die Bezüge zwischen Yoga und personaler Nachhaltigkeit zu reflektieren.

Es sind keine Vorkenntnisse und -erfahrungen erforderlich. Bitte bequeme Hosen tragen sowie eine Übungsmatte o. ä. parat haben!

Wie soll die Verpflegung in Kantinen in der Zukunft aussehen?

Wie können Kantinen und Essensausgabestellen in Karlsruhe klimaschonender gestaltet werden?

Diesen Fragenstellungen werden wir im Workshop nachgehen und so potentielle Stellschrauben von Kantinen beleuchten, die zu einer klimafreundlichen Ernährung für viele Menschen beitragen könnten.

Unter anderem schauen wir uns an, welche CO2-Emissionen hinter unserer Ernährung stecken und wie man diese messen kann. Dazu wird die Methodik der Lebenszyklusanalyse (LCA) vorgestellt. Anschließend werfen wir einen Blick auf den „realen“ Preis von Lebensmitteln, der entstehen würde, wenn externe Kosten eingepreist werden würden. Welchen Einfluss hätte das auf die Auswahl der Gerichte?

Im Rahmen eines Rollenspiels werden wir außerdem mögliche Hürden und Treiber für mögliche Umsetzungsmaßnahmen gemeinsam erörtern.

Plastik ist aus unserer Gesellschaft nicht mehr wegzudenken, weil es sehr vielfältig zur Anwendung kommt. Da Produktion und Verbrauch weltweit zunehmen und bisher kaum effizientes Recycling erfolgt, gelangen größere Mengen, oft nach (zu) kurzer Verwendungszeit, in die Umwelt und werden dort zu einem Problem, dessen (langfristige) Folgen noch nicht absehbar sind.

Dieser Workshop widmet sich verschiedenen Aspekten des Plastik-Mensch-Verhältnisses und wie wir mit Kunststoffen umgehen, vor allem im Hinblick darauf, wie dieser Umgang nachhaltiger gestaltet werden kann. Dazu sollen die Teilnehmenden die unterschiedlichen Sichtweisen auf die Plastik-Problematik kennenlernen und analysieren, um dann in die Rolle verschiedener Stakeholder zu schlüpfen und über Lösungsansätze zur Verringerung des Plastikverbrauchs sowie der Reduktion von Plastikmüll in der Umwelt zu diskutieren.

„In der Regel sollten in kultivirten Ländern die Bäche, Flüsse und Ströme, − Kanäle – seyn…“. So begründete Johann Gottfried Tulla seine „Fluss-Correctionen“. Ist das heute noch gültig? Seit der jüngsten Flutkatastrophe an der Ahr im Juli 2021 plädieren Wissenschaftler*innen und Naturschutz für mehr Sickerflächen in Land und Stadt, einen Stopp des Flächenverbrauchs und eine Renaturierung der Flüsse. Auenlandschaften und begrünte Städte bzw. „Schwammstädte“ gelten als Maßnahmen zur Anpassung an die Folgen des Klimawandels wie auch zur Stärkung der Biodiversität. Und seit dem Rheinniedrigwasser im Jahr 2018 stellt sich die Frage, wie unsere Gewässer auf vermehrte Trockenzeiten reagieren werden.

Der Workshop bietet Informationen, Konzepte und Stellungnahmen zu diesen Fragestellungen sowie Praxisbeispiele aus der Region. Die Studierenden erhalten Gelegenheit, die Thematik aus unterschiedlichen Perspektiven zu recherchieren und in einer Schlussrunde zu diskutieren.

Im Workshop „Let’s talk about Trinkwasser“ wollen wir herausfinden, wie sich die Trinkwasserversorgung in Karlsruhe in den letzten Jahrhunderten verändert hat. Wie konnte es passieren, das viele Menschen heute eher zur Wasserflasche greifen als zum Wasserhahn und was muss in Zukunft passieren, dass sich dies wieder ändert und Trinkwasser endlich zum It-Getränk wird, was es eigentlich verdient hat zu sein.

Im Workshop erhältst du Informationen zu deinem Trinkwasser und wir sprechen gemeinsam über die aktuelle CO2 Studie zum Thema Trinkwasser. Wie können wir gemeinsam verschiedene Zielgruppen vom Trinkwasser überzeugen? Lasst uns diskutieren und Lösungsansätze finden.

In diesem ‚Workshop‘ werden wir den Bezügen zwischen den globalen Problemlagen und unserem individuellen Leben und Innenleben nachgehen, nachspüren. Dabei geht es nicht um praktische Tipps zu Konsumverhalten oder Politikfragen, sondern tiefergehend um unsere Wertvorstellungen, Weltbilder, unser Selbstverständnis, unsere psychischen Ressourcen und unsere Beziehungen zur Mitwelt und Umwelt. Im Zentrum des Workshops stehen die Beteiligten als Menschen und Individuen. In Gesprächen sowie einfachen Kommunikations- und Wahrnehmungsübungen arbeiten wir mit und an uns selbst.

Ziel der Bundesregierung ist es, bis 2050 einen nahezu CO₂-neutralen Gebäudebestand zu erreichen. Das bedeutet, dass Gebäude ihren gesamten Energiebedarf über das Jahr gesehen aus erneuerbaren Energien decken sollen, die möglichst am Gebäude zur Verfügung stehen. Aus Planersicht bedarf es dazu, ein Gesamtenergiekonzept für ein Gebäude zu entwickeln und dessen Energiebilanz zu überprüfen.

Genau dies soll in dem Workshop passieren, in dem die Teilnehmende mit einem einfachen Planungswerkzeug untersuchen, wie verschiedene Parameter der Gebäudekonstruktion bzw. unterschiedliche Komponenten der technischen Gebäudeausrüstung in einer Gesamtenergiebilanz zusammenwirken. Ziel ist es, verschiedene Varianten zu überprüfen bzw. ein Gebäude dahingehend zu optimieren, eine Nullenergiegebäudebilanz über ein Jahr zu erreichen. Die Teilnehmenden sollten möglichst die benötigte Software schon vor Workshopbeginn heruntergeladen haben. Informationen folgen nach Anmeldung.

Nachhaltigkeit in (Aus)Bildung, Institutionen und Organisationen zu integrieren ist eine besondere Herausforderung, die verschiedenste Themen in den Fokus nimmt: Gleichberechtigung von Mädchen und Frauen weltweit, Bekämpfung der Jugendarbeitslosigkeit und die Schaffung neuer Perspektiven außerhalb traditioneller Pfade. Die UN Agenda 2030 und die SDGs schaffen die Basis eines multidimensionalen Ansatzes, der nachhaltige Ziele in allen Bereichen unseres Lebens integrieren kann. Aber wie lässt sich dieser Ansatz mit Leben befüllen, wie können wir Nachhaltigkeit in unserer Gesellschaft konkret gestalten? Wie sieht Bildung für nachhaltige Entwicklung aus? Was brauchen wir dafür, wo gibt es Hindernisse und wie können wir sie überwinden?

Dieser Workshop stellt innovative Projekte auf der ganzen Welt vor, die Anregungen für unser eigenes Handeln geben. Wir werden zusammen Ideen entwickeln, wie wir die Universität, die Studierenden und Lehrenden für diese Ziele zusammenbringen und Projekte vor Ort realisieren können. Wir wollen Wege finden, wie Nachhaltigkeit als Grundlage unseres Handelns in Bildungsprozesse an Unis, Schulen oder öffentlichen Einrichtungen des gesellschaftlichen Lebens integriert werden kann.

World Café und Storytelling werden uns helfen, über den Tellerrand zu schauen und Ideen zu entwickeln, wie sich die SDGs in unserem Umfeld – der Stadt, der Uni, dem persönlichen Freundeskreis – nachhaltig umsetzen lassen.

Sustainability is the key word for academic, technical and vocational education as well as structures and processes in institutions and organizations. The term encompasses broad fields including Gender Equality, securing employability for youth and creating new pathways to the future. With the Agenda 2030 and the Sustainable Development Goals (SDGs), the UN has continued to tackle global challenges with a multidimensional approach and aims at including sustainability in all aspects of life. How does this work? How can we include sustainability in our everyday life? What is Education for Sustainable Development?

This workshop will present best practices and approaches to these challenges from all over the world to inspire our activities on the ground. Together, we will develop ideas and practical guidance to include sustainable action in education, processes and institutions in our lives. Using World Café and Storytelling, among other techniques, we will discover new ways to implement the SDGs in our daily routine and our everyday world. Join us for sustainable action!

For many of us, experiences with leaders are a lasting memory. The principles of sustainable corporate and organizational leadership are not only of central importance for CEOs and other senior managers. In one form or another, we all already bear responsibility for others and can benefit accordingly from the concepts and concrete techniques of "Sustainable Leadership". Therefore, this workshop introduces the theory and practice of sustainable leadership and enables participants to learn concrete techniques in the areas of personal sustainability, interpersonal sustainability and sustainable management as well as to develop their own implementation strategies.

In einer Lebenswelt, die durch Eingriffe des Menschen in die Natur und auch in die eigene Biologie geprägt ist und unsere Welt dauerhaft verändert hat und weiter verändern wird, stellt sich uns die Frage, wie wir mit dieser Umwelt, die unsere Lebensgrundlage bildet, umgehen können, ohne unsere eigene Zukunft zu gefährden. Wie können wir sicherstellen, dass auch spätere Generationen ein gutes Leben haben? Ist das überhaupt unsere Aufgabe? Und was kann das bedeuten, ein „gutes Leben“ zu leben?

In diesem Workshop betrachten wir Laborarbeit unter Nachhaltigkeitsaspekten - denn Forschung ist ziemlich ressourcenintensiv. Wer weiß schon, dass ein -80°C-Tiefkühlschrank im Schnitt so viel Energie wie ein Einfamilienhaus benötigt?  Oder dass allein im Jahr 2014 in den Laboren weltweit 5,5 Millionen Tonnen Plastikabfälle erzeugt wurden – das entspricht dem Gewicht von 67 Kreuzfahrtschiffen. Wie hoch ist der „Impact“ von Laborarbeit, vor allem wo werden denn besonders viele Ressourcen verbraucht? Anschließend diskutieren wir anhand von Best-practice Beispielen, was jede:r Einzelne jetzt bzw. zukünftig umsetzen kann, um den eigenen „ökologischen Fußabdruck“ zu verringern.  Zum Schluss blicken wir über den Tellerrand – denn mit der Frage, wie ein „green lab“ aussehen kann, beschäftigen sich Initiativen weltweit. 

In this workshop, we look at laboratory work from a sustainability perspective - because research is pretty resource-intensive. Who knows that a -80°C freezer requires on average as much energy as a single-family house?  Or that in 2014 alone, 5.5 million tons of plastic waste were generated in laboratories worldwide - the equivalent of the tonnage of 67 cruise ships. How high is the "impact" of laboratory work and where are particularly great amounts of resources consumed? We will also look at best-practice examples to discuss what each individual can do - now or in the future - to reduce their own "ecological footprint". 

Finally, we will look at different initiatives around the world that are dealing with the question of what a "green lab" can look like.

People affected by environmental disasters are increasing year by year and communities with higher vulnerability face forced displacement. The international community is still struggling to shape an adequate protection for the Environmentally Induced Migrants (EIMs). The workshop aims to explore the debate on the legal recognition and protection of these persons by understanding the interactions among environmental hazards and socio-economic factors that affect migrations. In the first section, participants are involved in an interactive simulation game during which they have to cope with environmental changes and try to avoid migration. The second section focuses on key features of legal protections involving EIMs: the Refugees Convention, the Guiding Principles on Internal Displacement and Environmental Law Principles. A special focus on the peculiarities of Climate Change and its repercussion on the legal protection is presented.

Der erste Teil ist einem Planspiel gewidmet, in dem die Teilnehmenden in die Rolle von Unternehmen schlüpfen; gefolgt von einer Einführung in die GWÖ und deren Ansatz zu einer nachhaltigen Transformation der Wirtschaft. Der zweite Teil verknüpft  die spielerische Erfahrung mit aktuellen Herausforderungen (Lieferkettengesetz, ethischer Welthandel, Nachhaltigkeits-Berichterstattung) und persönlichem Spielraum (Wege des Engagements für sozial-ökologische Transformation auf regionaler Ebene, Prosument*in werden) in einer interaktiven Diskussion.

Lernziele:

- Probleme des jetzigen Wirtschaftssystems verstehen

- Hebel für Transformation auf individueller, kollektiver und systemischer Ebene entdecken

- Teilnehmende ermächtigen, eigene Anknüpfungspunkte zu finden

Mehr Informationen: www.ecogood.org

The first part of the workshop will be dedicated to a “serious game“ where participants slip into the role of companies; concluding with an introduction of the movement of the ECG and its approach to sustainable transformation of the economy. The second part will link the playful experience with current issues (supply chain regulation, ethical world trade, sustainability reporting) and personal leeway (ways to engage in socio-ecological transformation on a regional scale, how to become a prosumer) in an interactive discussion.

Objectives:

- Understand problems of the current economic system

- Discover leverage points for economic transformation on individual, collective and systemic level

- Empower participants to find own starting-points

Digitaler Klimaschutz – Welche Auswirkungen hat dein Smartphone auf den Klimawandel?

Smartphones verursachen durch die Produktion aber auch durch die Nutzung CO2. Die Problematik ist nur, dass sich Smartphones aus unserer heutigen Gesellschaft nicht wegdenken lassen. Daher sehen wir von CO2free das Smartphone als Lösung an und wollen in diesem Seminar über Möglichkeiten des Klimaschutzes mithilfe des Smartphones informieren und gleichzeitig über weitere mögliche Ansätze diskutieren.

In diesem Seminar soll ein grundlegendes Verständnis vom Thema Digitaler Klimaschutz vermittelt werden und gleichzeitig an Ideen gearbeitet werden, mit denen der Digitale Raum nachhaltiger gestaltet werden kann.

Verhaltensweisen, Entscheidungen, Gegebenheiten und Ereignisse sind oft herausfordernd, frustrierend, rauben uns Kraft und Energie, sind schwer zu verstehen, legen uns lahm.

Beziehungen nehmen Schaden, Konflikte entstehen, eskalieren.

Manchmal macht es uns auch krank. Depressionen, Burnout Syndrom, etc. können Auswirkungen sein.

Die Gewaltfreie Kommunikation führt zur inneren Klarheit, was für den individuellen Umgang mit Herausforderungen gebraucht wird. Dies aufrichtig mitzuteilen und gleichzeitig die Anliegen aller im Blick zu halten, fördert einen wertschätzenden Umgang im Miteinander auf Augenhöhe.

Am Ende des Workshops haben Sie eine Idee bekommen, wie das in der Praxis funktionieren kann, haben Anwendungsbeispiele kennengerlernt, eigene Situationen beleuchtet und wissen, wie Sie eigenverantwortlich zu einem wertschätzendes Miteinander beitragen können.

Konsum ist Ausdruck unserer westlichen Kultur und unmittelbar mit unserem Wirtschaftssystem verbunden. In den letzten Jahren wird immer mehr Kritik laut und Menschen versuchen Ihren Lebensstil anzupassen. Doch wie gelingt das eigentlich wirklich? Welches Wissen haben wir aus der Umweltpsychologie, um eine Transformation auf individueller und auf kollektiver Ebene tatsächlich voran zu bringen? Und wo sind die Grenzen individuellen Handelns?
Der Workshop soll (i) ein grundsätzliches Verständnis umweltpsychologischer Forschung im Kontext von Transformation zu nachhaltigen Lebensstilen vermitteln, (ii) Einblicke in Forschungsergebnisse im Bereich Suffizienzorientierung und ökologischem Konsumverhalten geben und (iii) in einem praktischen Teil auch die eigenen Lebensstile reflektieren: Wo und wie lässt sich in unserem eigenen Lebensbereich etwas verändern? Wie können wir dazu beitragen, dass Suffizienz einfacher wird? An welche Grenzen stoßen wir?
Der Workshop bietet auch Raum für eigene Fragen und Diskussionen zum Thema.

Seit 2021 gibt es einen CO2-Preis in Deutschland mit dem Ziel, umweltschädliches Verhalten (z.B. Heizen mit Öl, Autofahren) teurer und somit unattraktiver zu machen. Wie gerecht ist der CO2-Preis? Können Mieter:innen die Belastung durch den CO2-Preis dadurch ausgleichen, dass sie ihr Heizverhalten ändern?
Politikmaßnahmen wie die Unterstützung einkommensschwächerer Haushalt durch das eingenommene Geld werden diskutiert. Können die Belastungen durch den CO2-Preis von alleinerziehendenMenschen mit weiten Pendelstrecken dadurch ausgeglichen werden? Und was halten diese Personen vom CO2-Preis und den Ausgleichsmaßnahmen? Im Workshop diskutieren wir gemeinsam (i) Gerechtigkeitsaspekte im Kontext der Energiewende sowie (ii) die soziale Akzeptanz des CO2-Preises und Ausgleichmaßnahmen anhand von qualitativer und quantitativer Forschung.

Wasser in ausreichender Menge und Qualität ist unersetzlich für Mensch, Umwelt und Wirtschaft. Es ist der Schlüssel für eine nachhaltige Entwicklung. Jedoch wird Wasser in vielen Regionen der Erde zunehmend knapper – auch in Deutschland.

Der Workshop geht der Frage nach, wie der weltweit steigende Wasserbedarf auch in Zukunft nachhaltig gedeckt werden kann. Im Mittelpunkt stehen hier die Chancen und Risiken durch die Wiederverwendung kommunaler und industrieller Abwässer. Ausgehend von der eigenen Wassernutzung befassen sich die Teilnehmenden mit globalen und lokalen Wasser- und Stoffkreisläufen und lernen Technologien und Konzepte zur Wasserwiederverwendung kennen. Gemeinsam analysieren und diskutieren wir Herausforderungen und Lösungsansätze zur nachhaltigen Erhöhung der Wasserverfügbarkeit von Haushalten, Landwirtschaft und Industrie.

Das Wort Nachhaltigkeit ist derzeit in aller Munde.

Aber: Ist es damit schon in unseren Herzen angekommen?

• Was verstehen wird eigentlich unter Nachhaltigkeit?

• Welche Konzepte gibt es?

• Welchen Beitrag können Kunst und Kultur leisten, um zu einem wirklich ganzheitlichen Ansatz von Nachhaltigkeit zu gelangen? Diese drei Leitfragen bilden den konzeptionellen Rahmen für den Workshop.

Wenn wir Nachhaltigkeit als neue Maxime des ressourcenschonenden Umgangs mit uns selbst und unserer Umwelt wirklich ernst nehmen wollen, gibt es – im Kontext einer global verstandenen Gerechtigkeit - nur einen Weg: ALLE, SOFORT, IMMER:

• Im ersten Drittel des Workshops wird eine Basis des gemeinsamen Wissens geschaffen.

• Im zweiten Drittel werden - basierend auf dem Konzept der Visitor Journey aus dem Museums- und Kultursektor - die TeilnehmerInnen des Workshops zu KuratorInnen des eigenen Lebens: (a) in der zurückschauend-analytischen Betrachtung des eigenen Lebens (b) in der imaginierenden Projektion ihres künftigen Lebens

Klimaschutz nimmt Fahrt auf. Zu oft aber konzentrieren sich aktuelle Klimaschutzmaßnahmen (KSM) auf die bloße CO2-Reduktion, Nebenfolgen geraten aus dem Blick (Biodiversität, Ressourcenschutz, globale Gerechtigkeit, Chancengleichheit u. a.). Um gesellschaftlichen Dialog zu verbessern, will das Reallabor KARLA sein brandneues Mobiles Partizipationslabor („MobiLab“, ein Tiny House) einsetzen, um mit öffentlichen Akteuren und BürgerInnen geplante KSM im Bereich Dienstreisen, Bauwesen, Klimaschutzfachkräfte, klimafreundliche Kantinen und Mobilität weiterzuentwickeln.

Hierfür wurde von Studierenden ein Konzept entwickelt, das in diesem Workshop präsentiert, diskutiert und weiterentwickelt wird.

Mehr Informationen: MobiLab

Der Workshop befasst sich mit der Frage, mit welchen praktischen Herausforderungen der Versuch verbunden ist, das Leitprinzip der Nachhaltigkeit (gleiches gilt für die hier ebenfalls anzusprechende, die „Nachhaltigkeit“ mehr und mehr ergänzende Leitidee der „Resilienz“) als Handlungsprinzip für den praktischen Umgang mit komplexen (Öko)Systemen nutzbar zu machen. Das Beispiel der Forstwirtschaft, die für sich gerne die „Erfindung der Nachhaltigkeit“ beansprucht, ist insofern spannend, als der Anspruch auf Nachhaltigkeit im Umgang mit Wäldern meist über 100 Jahre in die Zukunft reicht – also mit dem Problem von Unsicherheit und Nicht-Wissen verbunden ist.

Im Anschluss an der anthropologischen u. soziologischen Diskussion über die Verhältnisse der Moderne zur Natur (Beck, Giddens, Latour, Descola, Wynne, usw.) hat das Interreg projekt Clim’Ability Design ein Spiel entwickelt das auf der Ausstellung Critical Zones im ZKM fusst.

Das Landing-Game ist ein Diskussionsspiel von Clim’Ability Design, welches die Zukunft der kritischen Zonen am Oberrhein erkundet. Während 3 Stunden und unter Anleitung des Jardin des Sciences der Universität Straßburg und INSA Strasbourg sind Unternehmen, Forscher:innen, Verbände, Bürger:innen und andere Akteur:innen aus der Oberrhein-Region herzlich eingeladen, über mögliche Handlungsoptionen angesichts des Klimawandels zu diskutieren. 

Im Wechsel der Jahreszeiten verändert sich die Landschaft des Oberrheins vor unseren Augen. Wir müssen einsehen, dass die Auswirkungen des Klimawandels in naher Zukunft mehr als spürbar sein werden. Das Landing Game, ein Diskussionsspiel von Clim'Ability Design, taucht in dieses Szenario ein und bezieht dabei explizit die individuellen Fachkenntnisse und Erfahrungen der Workshop-Teilnehmenden ein.

Während des Spiels gilt es, Prioritäten zu setzen, Ressourcen zu nutzen, aber auch unvorhergesehene Ereignisse zu bewältigen, um gemeinsam Handlungsoptionen angesichts der Folgen klimatischer Veränderungen im Oberrhein zu entwickeln. Das Landing Game zielt darauf ab, den Austausch zwischen verschiedenen Akteur:innen mit gemeinsamer Basis am Oberrhein zu erleichtern. So werden Unternehmen, Forscher:innen, lokale Behörden, Verbände und Bürger:innen aufgefordert, das Spiel als Dialoginstrument zu nutzen, um gemeinsame Wege zur Anpassung an den Klimawandel am Oberrhein zu erarbeiten und zu konsolidieren.

Der Workshop findet im Zusammenhang mit der Ausstellung »Critical Zones« des ZKM statt.

Sofern noch online verfügbar, ist ein Rundgang durch die Ausstellung im Vorfeld gewünscht, aber nicht erforderlich. Am Ende des Spiels werden die Ergebnisse in einer offenen Diskussionsrunde vorgestellt.

Following the anthropological and sociological discussion on the relationship of modernity to nature (Beck, Giddens, Latour, Descola, Wynne, etc.), the Interreg project Clim'Ability Design has developed a game based on the exhibition Critical Zones at the ZKM.

The Landing Game, imagined and conceived by Clim'Ability Design, offers a frame for an exploration of the futures of the Critical Zones on the Upper Rhine. During 3 hours and under the guidance of INSA Strasbourg and the Jardin des Sciences of the University of Strasbourg, companies, researchers, associations, citizens and other actors from the Upper Rhine region are invited to discuss possible options for action in the face of climate change.

The landscape of the Upper Rhine is transforming before our very eyes with each passing season. We have to realise that the effects of climate change will be more than noticeable in the near future. The Landing Game, a discussion game by Clim'Ability Design, dives into this scenario and explicitly incorporates the individual expertise and experiences of the workshop participants.

During the game, participants have to set priorities, use resources, but also cope with unforeseen events in order to jointly develop options for action in the face of the consequences of climatic changes in the Upper Rhine. The Landing Game aims to facilitate the exchange between different actors with a common basis in the Upper Rhine. Thus, companies, researchers, local authorities, associations and citizens are invited to use the game as a dialogue tool to elaborate and consolidate common ways of adapting to climate change in the Upper Rhine.

The workshop will take place in connection with the exhibition "Critical Zones" of the ZKM. If still available online, a tour of the exhibition in advance is desired but not required. At the end, the results will be presented in an open discussion session.