- Bildungstheorie und Didaktik der transdisziplinären Lehre
- Bildung für Nachhaltige Entwicklung
- Philosophie der Inter- und Transdisziplinarität
- Methodologie der Technikfolgenabschätzung
Dipl.-Ing. Richard Beecroft
- wissenschaftlicher Mitarbeiter (ITAS)
- Forschungsbereich Nachhaltigkeit und Umwelt
- Raum: 429
- Tel.: +49 721 608-24674
- richard beecroft ∂does-not-exist.kit edu
- www.itas.kit.edu/mitarbeiter_beecroft_richard.php
Lehrveranstaltungen am ZAK
| Wintersemester 2021/22 | Frühlingstage der Nachhaltigkeit |
| Wintersemester 2020/21 | Frühlingstage der Nachhaltigkeit |
| Wintersemester 2019/20 | Frühlingstage der Nachhaltigkeit |
| Wintersemester 2018/19 | Frühlingstage der Nachhaltigkeit |
| Wintersemester 2018/19 | Forschungskolloquium Transformation – Perspektiven auf den Wandel |
| Wintersemester 2017/18 | Frühlingstage der Nachhaltigkeit |
| Sommersemester 2017 | Nachhaltigkeitsspaziergang Karlsruhe (Projektseminar zur nachhaltigen Stadtentwicklung) |
| Wintersemester 2016/17 | Bildung für Nachhaltige Entwicklung planen: Die Spring Academy for Sustainability & Science
Technikfolgenabschätzung |
| Sommersemester 2016 | Gemeinwohlökonomie in Karlsruhe – Transdisziplinäres Projektseminar |
| Wintersemester 2015/16 | Technikfolgenabschätzung: Methodologie und Bildungspotenzial
Forschungskolloquium Nachhaltigkeit: Experimentieren im Reallabor Reparieren, Wiederverwenden, Selbstmachen: Projektseminar zum ReparaturCafé Karlsruhe |
| Sommersemester 2015 | Zu Tisch! Transdisziplinäres Projektseminar nachhaltige Ernährung |
| Sommersemester 2014 | Zukunfts- oder Nachhaltigkeitsforschung |
| Wintersemester 2012/13 | Entwicklungsszenarien für Karlsruhe |
| Wintersemester 2011/12 | Szenarien Synthetischer Biologie |
Curriculum Vitae
|
seit 2014 |
Schule der Nachhaltigkeit, ITAS, KIT |
| seit 2009 | Sozial- und Kulturwissenschaftliches Begleitstudium, Hochschule Darmstadt |
| 2007 - 2009 | Centrum für Interdisziplinäre Studienprogramme, Technische Universität Darmstadt |
| 2003 - 2008 | Interdisziplinäre Arbeitsgruppe Naturwissenschaft, Technik und Sicherheit, Technische Universität Darmstadt |
Ausbildung
Studium der Materialwissenschaft, Pädagogik und Philosophie an der Technischen Universität Darmstadt. Abschluss Dipl.-Ing. mit einer Diplomarbeit zum Magnetsinn von Brieftauben in 2003. Laufendes Promotionsprojekt „Scenario Mapping“ zu einer Methodeninnovation in der Technikfolgenabschätzung.
Arbeitsschwerpunkte